泉州市刺桐幼儿园开展省市级课题研究活动

秉承“优化教育教学活动，提升幼儿人文素养”的理念，近日，刺桐幼儿园开展了省市级课题研究暨优质课研讨活动，为教师搭建了研讨、交流和展示的平台。

省级课题《践行<指南>，在园本课程实施中培养幼儿的核心素养》、《幼儿园传承弘扬木偶文化艺术的实践研究》，市级课题《幼儿园戏偶创客教育的实践研究》、《幼儿园课程资源优化运用的研究》的课题组成员林娟娟、林珊珊两位教师分别执教观摩活动。林娟娟老师执教大班科学活动《玩偶探秘》，通过“想一想”、“装一装”、“做一做”、“玩一玩”，引导幼儿亲历探究过程，满足幼儿科学探索兴趣，鼓励幼儿运用冰棒棍、铆钉等，设计出形态各异的“会伸缩的小木偶”，培植戏偶创客精神。

林珊珊老师执教大班科学活动《点亮木偶乐园》，准确把握科学领域的特点，通过创设情景导入，激发幼儿的探究欲望；通过多次探究实践，运用电学原理组装电路，点亮木偶的眼睛，在激发科学兴趣中开拓了幼儿的思维，提高了教育活动的实效。

现场观摩后，全体教师围绕：如何培养幼儿的科学探究精神和实践创新能力？如何提高教育教学活动效率？教师如何提高研发课程活动的能力？等核心问题进行了深入的研讨。泉州人民政府教育督导室李丽蓉督学、泉州幼儿师范高等专科学校庄爱平教授、云霄县来园跟班学习的园长等参与了研讨活动。庄爱平教授作专家点评，充分肯定两位教师精心准备，从不同的角度对教材进行了合理的设计，对教具进行了创新，展现了不同风采的教学风格。

本次活动，充分体现了教师通过课题研究，提升了研发教学内容、优化教学过程、发展幼儿核心素养的能力。