创客知识

分享是创客精神的有效表达形式，是互联网及互联社区不断发展后所形成的新时期特有的创客造物过程和形式。可以说，没有分享过程，新时期的造物就算不上真正的创客造物。正是因...

创客教育从2015年兴起至今，经历了创客1.0和创客2.0时代。从目前的发展趋势来看，在未来的几年中创客教育将迎来新的发展和崭新的3.0时代。 简单而言，创客教育的1.0时代得益于政府...

青少年创客教育是基础教育领域关注的热点话题，但创客教育对课程开发的探索严重滞后，创客教育的模式、方法和策略还有待验证与总结。但创客教育课程设计元素包括以下几点是确...

最近，创客教育成了教育界的宠儿，国内生产硬件的 创客教育公司 纷纷高举创客大旗来宣传自己的产品，但教育本身不在硬件有多么好，而在教育本身是否过硬，下面就让我们从青少...

STEAM教育这个名词，大家应该都不陌生了。它是美国政府为加强科学、技术、工程、艺术以及数学教育的K12理念理出来的。随着数字化时代的到来，创客教育已经越来越被人熟知，很多...

创客精神的培育是一个系统的工程，主要内涵可归纳为“敏于思考、勇于创新、勤于实践、善于学习、忠于兴趣、乐于分享”。普通中学通过实践创设创客氛围，培育学生的创客精神，...

众所周知，创客来自于西方国家，原汁原味的创客教育并不适合于中国，而创客教育则是 创客运动 与教育融合的结果，所以中国的创客教育必须结合中国的教育才能走向成功。所以，...

一、什么是创客教育？ 当2015年全国两会政府工作报告提出创客一词后，创客才正式进入公众视野，所以关于 什么是创客 以及创客教育是什么意思，在行内并没有十分确定的理解。 至...

（一）创客教育的造物过程：边造物边学习边改进的混合提升自我指向发展 创客造物是 创客 的最主要存在方式。创客的造物方式一般存在三种混合交错的形式： ①学别人的方式自己造...

随着创客运动的逐步推进，中小学创客教育即将迎来爆发期，权威调查显示，当前中小学创客空间建设面临的主要问题是如何进行创客老师的培训。所以，培养能够胜任 创客教育 的教...

当教育部明确提出利用信息技术推进创客实验室建设和探索创客教育新模式后，创客教育在教育界火热起来了。但在创客教育课程开发时应设置哪些课程体系却并不了解。本文将对相关...

随着各种 创客集市 和 创客嘉年华 的举办，创客和创客空间日渐增多，但很多创客并不了解创客空间的来历。今天我们就对创客空间的起源作一个简单的介绍。 创客空间的发展过程是...