甘肃省临泽县稳步推进中小学创客教育

今年以来,临泽县教育局聚焦《中国教育现代化2035》和《加快推进教育现代化实施方案(2018-2022年)》,着眼 “双最双高”(最阳光、最安全,高质量、高成长性)校园创建,不断强化顶层设计,夯实工作基础,丰富实践载体,全县中小学创客教育工作稳步推进。

临泽县中小学创客教育工作稳步推进

(一)强化顶层设计,引领创客教育发展

创客教育作为建设“双最双高”校园、提升学生核心素养的重要举措,连续三年将创客教育推进写入全县教育工作要点,统筹规划安排,稳步推进实施。今年,重点开设科普课程,提升中小学趣味编程课教学质量,组织开展科技创新实践活动,深化体验式学习。扩大机器人、3D打印等人工智能技术普及范围,打造以临泽二中创客空间和城关小学“少年硅谷”为双中心的资源共享圈,协同创新中心等创客空间作用进一步发挥,全县中小学创客教育工作规范、有序推进。

(二)夯实工作基础,强化创客教育支撑

加强创客空间建设,2所初中建成集机器人、3D打印、电子竞技等为内容的STEM教育创新实验中心;8所小学建成乡村少年宫,19所规模校园建成校园电视台;5所小学实施“少年硅谷”项目各筹建创客教室1间,其中城关小学“少年硅谷”创客教室已建成并投入使用;5所小学成功申报为戴尔“互联创未来”项目学校,配备创客套件设备70套,创客教育实施环境不断优化。

通过县内“基地研修”和赴外“学习实践”相结合的方式,培养储备创客教育骨干师资。依托临泽二中STEAM实验中心举办中小学趣味编程教学培训班,对全县50多名信息技术教师进行专题培训;先后选派40多名教师参加中国青少年机器人(甘肃赛区)竞赛培训、全省创客教育导师实训班、全省首批“少年硅谷”公益项目科技教师培训班和中国教育发展基金会-戴尔“互联创未来”项目专家实地指导交流会议,开眼界、阔思路,创客教育师资素质不断提升。

(三)丰富实践载体,凸显创客教育实效

加入甘肃省STEM教育联盟,充分发挥临泽二中“全省首批STEM教育实验校”优势,引领带动全县创客教育工作稳步推进。积极借助各级各类竞赛,培养学生创新思维和实践能力。止目前,已累计有77件作品在第二届甘肃省青少年创客创意大赛、第六届全国青年科普创新实验暨作品大赛兰州赛区复赛、第二十届全国中小学生电脑制作活动(甘肃赛区)机器人创客竞赛、第九届张掖市青少年科技创新大赛、张掖市首届社会主义核心价值观主题微电影优秀作品征集中获奖。其中我县机器人代表队竞赛成绩突出,代表甘肃省参加全国“机器人竞赛”。

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