南昌市东湖小学教学质量报道

追求教育质量是实现教育公平的重要路径。本学期，东湖小学健全制度、完善体制、强化督查、加大投入，教学管理水平不断加强，教学质量稳步提高。

为推动学校“翔梦岛”课程建设，推进“3+3”学科课程群建设，东湖小学品质课程项目组多次学习专家精神，并将要求和学校特色相融合，打造出有东湖特色的学科课程群。2月，学校品质课程规划获东湖区一等奖。

3月，在育新中学召开了东湖区推进国家义务教育质量监测结果应用实验区阶段工作会暨2019年国家义务教育质量监测实施工作说明会。东湖小学被评为“2018年度东湖区推进国家义务教育质量监测结果应用实验区工作优胜单位”。

东湖小学因连年在各级教学质量抽测中成绩突出，《东湖教育》杂志2019年第3期刊登了学校的经验介绍文章《东风不言桃李至　湖畔芳菲自成蹊——南昌市东湖小学狠抓常规管理提升教学质量》。

3月，在“江西少年诗词大会（第二季）”中脱颖而出的小选手高知远接受了南昌一套《新闻说报》栏目的采访，充分展现出诗意少年的翩翩风采。5月，东湖小学“江西少年诗词大会（第三季）”专场在学校报告厅拉开帷幕，来自学校三四五年级的100名选手分两场比赛，每场比赛将决出10名优胜选手晋级市级比赛。

开学初，东湖小学开展了“特色作业绘童年，点滴创意写精彩”寒假特色作业展示活动。活动前，各班师生利用班级走廊积极打造属于自己的展示空间，展示的作业分门别类，各不相同：有童趣满满的创意书签，有内涵丰富的阅读小报，有设计独到的思维导图。 

4月，南昌市第二届中小学创客马拉松赛在南昌二十三中进行。 创客马拉松是一场全力以赴的创客比赛，在限定的比赛时间内，根据设定的比赛主题，使用机械、电子、软件等工具，以及相关的基础知识，进行头脑风暴，项目调试、验证和路演展示。东湖小学刘公彦同学取得了小学组二等奖，陶垠伊同学取得了小学组三等奖的好成绩。

2019年南昌市网上冬令营结果公布，我校连续四年收获颇丰。未来，东小人还将继续保持高位求进的心态，积极进取，为了每一个孩子，全面落实立德树人，撸起袖子加油干！