深圳市龙岗第二职校创客作品获省第一名

深圳市龙岗区第二职业技术学校2016级会展1班付伟杰、杨永平两位创客同学共同创作的《多功能汤勺》在昨天举行的第三届“挑战杯—彩虹人生”广东职业院校创新创效创业大赛中荣获创意设计类特等奖第一名。

此次获奖是继龙岗第二职校2017年学生参加广东省工业设计职业技能大赛中获得第一名后,时隔一年再获全省第一名,证明龙岗第二职校在创客教育教学上迈出了更大一步,探索出一条职业学校创客教育培养人才的有效路径。

龙岗第二职校获奖的创客作品:《多功能汤勺》

此次获奖作品《多功能汤勺》,是基于目前许多用户喜爱吃火锅,但用具较为繁琐影响了火锅体验的生活经历,通过简化餐具,设计出多功能汤勺来节省桌面空间。作品亮点在于针对实际生活问题提出了具体实用的解决方案,作品较为完善成熟,可以立刻批量生产,因此赢得了评委的青睐。

指导老师黄中文告诉小编,参加创意设计相关竞赛,可以提高学生对生活的思考能力,从人的需求出发,以人为本,学会发现生活中的问题,提出解决问题的方案,锻炼思维和创作能力。

据悉,12月22日,第三届“挑战杯-彩虹人生”广东职业院校创新创效创业大赛颁奖活动在广东农工商职业技术学院举行。本届“挑战杯-彩虹人生”广东职业院校创新创效创业大赛由团省委共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省科学技术协会、广东省学生联合会主办。

本次比赛首次使用网络评审、首次进行现场颁奖、首次举办优秀作品展览,竞赛规模创新高,共有103所职业学校、1440件参赛作品,省级竞赛直接参赛人数超6000人。大赛旨在贯彻落实党的十八届三中全会提出的“要加快现代职业教育体系建设,深化产教融合、校企合作,培养高素质劳动者和技能型人才”的精神,顺应经济社会发展需要,进一步增强职业学校学生的创新创效、就业创业和职业转换能力。

在本次大赛中,龙岗第二职校参赛选手充分展现了学生良好的综合素质和创新能力,也充分展示了龙岗第二职校在推进学生综合素质提升计划、教育教学创新改革及创客教育中所取得的良好成果。龙岗第二职校将继续“以赛促学”,鼓励和支持师生参与各类创新创效创业竞赛活动,进一步营造更好的创客创新学习氛围,提升学生综合素质、创新精神、实践能力等能力。

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