创新林创客空间玩创研学项目介绍

近年来，创客文化、创客运动、创客教育已经陆续进入一些中小学，社会上各式各样的创客培训机构和创客兴趣班也如雨后春笋般涌现。象北京、广州、郑州等地区的教育部门，已经开始将创客教育纳入中小学课堂教学之中。未来，研究创客教育的培训机构将越来越多，今天我们将给大家介绍广州创新林创客空间的“玩创研学”项目，希望对创客教育从业人员有所参考。

一、创新林创客空间玩创研学介绍

 “玩创研学”是广东同天缔创者科技有限公司联合创新林创客空间共同打造的面向中小学生体验型、成长型的素质教育研学平台，创新型的融合创客教育、创意设计元素，结合全国各地科研机构、创新创意文化产业基地、高科技企业等特色资源，因地制宜开展研学旅行，通过参观、科普、动手实践、互动展示的方式实现“寓教于游”、“寓学于游”，做到立意高远、启迪深刻、实践导向、注重体验，达到培养人才、身心健康、提升科学素养和动手动脑能力的目标。

二、玩创研学的培训内容

（一）创客科技工坊

自主研发课程项目及产品包括：纸电路拼贴积木套件、机器人实验套件、Xduino编程套件、3D打印课程、人工智能物联网实训平台。自主研发课程分为创造力课程及智造力课程，旨在提高中小学生科学素养、创造力及对科学技术的兴趣。创造力课程分为创客工具课、设计思维课、游戏设计课、小小3D艺术家；智造力课程分为纸电路积木创意课程、Xduino创意编程课及互动游戏设计。

创客科技工坊课程教学目标及教学流程掌握纸电路及艺术表达基础，通过科技美术课，锻炼孩子的动手能力、思维想象力，美感艺术与工科电子的综合课程，增加了美术学习的趣味性同时有利于学生科学素养的培养。

三、创客科技工坊活动

（一）奇思妙想创客训练营

玩创研学开展的奇思妙想造物营是以项目式、游戏化的方式引导孩子去学习、去连接真实生活、去动手解决问题、去展示自己的创意，在这个过程中孩子可以学到团队协作、3D打印设计、编程、传感器应用及演讲力。

（二）丹霞山创客研学

玩创研学开展的丹霞创客研学是以科考的形式结合设计思维的方式引导孩子去接触大自然、去观察、去连接真实生活、通过制作物理装置把知识内化，在这个过程中孩子可以学到洞察力、团队协作、创造力及演讲力。

（四）木艺创客工坊

木艺创客工坊课程致力于普及木艺教育，期望通过对儿童，中小学生的木艺教育，培养青少年热爱自然，崇尚动手的理念，同时也达到锻炼动手能力，打磨心智耐性，提高数学及思维能力的目的。目前主要以儿童家具设计，定制，木艺创作设计实现，家具生活木艺产品的设计销售。此外，创新林创客空间还从事中小学木工坊设计建设方案输入，可以提供一整套木工坊的设计和实现，同时包括课程的打包配套支持。

在木艺创客工坊里，孩子们和家长可以接受木艺教育培育和亲子课程，也可以体验到木艺设计与制作，定制，下面我们分享一个关于《木艺狗型储钱罐》的课程案例：

1、课程介绍：         

本课程利用废旧饮料罐制成，属于废物利用，宣传环保，同时引导节俭储蓄的习惯，同时普及木工的基础知识与技能操作。

2、课程目的：  

通过储钱罐的制作过程，了解基本木工知识，包括尺寸概念及计算，木工工具锯的使用，电转的操作，打磨技巧的初步技能。最后能够完成一个储钱罐，提升动手能力，锻炼思维，培养环保。

3、课时时长：1.5小时

（五）走进社区

玩创研学联合广州市社区街道、公共科普机构一起推动社区科学素质的普及和培养。玩创研学作为优质的研学解决方案的提供方参与了由江门市教育局主办，南方教育装备创新产业城承办的面向全市6万多名中小学生提供研学体验项目。

四、创新林创客空间玩创研学有哪些优势

1、具有自主研发、完善的产品与课程体系；

2、具有四年多丰富的创客研学、科普策划与开展经验；

3、设计创意与创客教育的创新融合主题工坊；

4、具有专业设计团队组成教师队伍。