郑州市海森高幼儿园的创客之路

走进海森高幼儿园，顿时觉得特别有生活气息，看起来不像是一所幼儿园，而是一座温馨的大房子。

在多功能前厅里，摆满创客作品的橱窗吸引住记者的目光。一个个木质创客手工作品，精致、实用。老师介绍说，橱窗里的创客作品大部分是由幼儿合作完成。幼儿们会在每周的创客活动里，利用各种材料和工具，自己做设计，综合运用不同学科来探索、创造。老师们会在一旁引导幼儿在创客空间乐享自主创新，让幼儿学会双手表达，在“做中学”。

在创客教育的背景下，海森高幼儿园为幼儿打造出6个功能室。看似用来游戏的功能室，每个都围绕着不同年龄段幼儿学习与成长的教育内涵而设立。

角色体验馆——让孩子们在玩中感知成人社会、学会合作。在玩中感知各种职业的乐趣。满足幼儿模仿成人的心理需求，让幼儿掌握更多的生活操作技能。

科学发现室——以真实的科学实践任务为驱动，配置 “设计区”“机械区”“物质科学区”“生命科学区”和“地球科学区”5个活动区，旨在提高幼儿的参与性和动手能力。让幼儿置身于神秘感和挑战性的科学游戏中，对科学现象产生强烈的探究愿望。

汽车王国——汽车对幼儿有着极大的吸引力，设立为满足幼儿的兴趣，增强幼儿对汽车的认识，激发幼儿探索的愿望，鼓励幼儿积极观察、大胆想象，激发他们探索汽车的兴趣。

阅览室——阅读，可以净化心灵，增长知识，让生活变得更丰富。在阅览室从小就培养阅读的兴趣，让孩子从书中了解更多的知识，对于尚处在幼儿园阶段的孩子们来说是了解世界，感受社会的一道重要的窗口。

儿童棋馆——通过各类棋的对奕，培养孩子细致、有条理、不怕困难、做事有始有终等良好的学习习惯。

茶艺吧——茶文化是中国文化内涵的一种具体表现，也是中国特有的文化之一，让幼儿学会准确的饮茶方式，感受浓郁的中国文化。在茶艺吧孩子们奉上一杯融礼仪、礼节、礼貌于一体的茶，在他们幼小的心田里播下一颗“茶芽”。

 功能室的建立为幼儿在各方面的发展提供保障，通过各种游戏有计划地对幼儿大脑进行多元化刺激，让幼儿更加聪明、更加健康地成长。除了幼儿全面发展，海森高幼儿园的老师们也在充满正能量的学习氛围中，一天天的进步着、成长着、收获着。

大班薛白老师告诉记者：“看小朋友们一天天的长大，变得懂事，心里总是乐滋滋的。和他们在一起愉快地玩耍，仿佛自己也回到了童年一般。有时甚至想：我不仅是在教育他们，也在受他们的影响，也使我深刻体会到成为他们老师的那份自豪感。董事长韩杰也常跟我们老师说‘教育是个需要情感投入的行业，我们不求短期回报，我们要做的是百年教育。’”

精心做教育，爱心为幼儿。在全园教师的共同努力下，海森高幼儿园赢得了社会各界的认可。幼儿园的创客教育和6个独特的幼儿活动功能室，也成为同类幼儿园中的典范。