创客网 创客课程 创客知识 创客教育 创客空间
创客知识
创客知识 教育资讯

幼儿创客教育有必要开展吗?

创客教育的风潮最早出现在美国,业界普遍认为2009年11月美国总统奥巴马在“教育创新”大会上的发言有直接关系。奥巴马在大会上谈到“每一个孩子都应该成为创造者,而不仅仅是消费者”。随后,美国白宫上即启动了“创客教育”计划,让每一个孩子都可以成为创客

中国式教育一直是一个有争议的话题。一方面我们高强度的基础教学开始被西方认可,同时也被诟病缺少创造力的启发和培养,而改进的方法恐怕只能是将两种教育结合。那么幼儿园是否应该开展创客教育?创客教育可以培养幼儿哪些方面的技能呢?

幼儿园应该开展创客教育吗,创客教育给幼儿带来了什么

1、创客教育具有一定的趣味性、实践性、体验性、结合科艺术等方面锻炼幼儿的发展。

2、创客教育有利于培养幼儿的想象力和创造力的延伸。创客教育的课程主要是激发幼儿的想象力再通过实践来实现自己想象到的场景或物品。在这一过程中,可以培养都幼儿的想象力和动手能力。爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,知识是有限的,而想象力是无限的。”

3、创客教育可以帮助幼儿锻炼实践能力和解决问题的能力:在发展课程的过程中,一切都是幼儿自己的想象力为主,而同样的,在课程的过程中所遇到的困难,要培养幼儿解决问题的能力,而不是帮幼儿解决,教师只能加以辅助和引导。因为课程的目的就是培养的动手能力和应对能力。

4、创客教育可以引导幼儿积极探索,鼓励幼儿敢于尝试:创客教育的目的是能锻炼到幼儿的全面发展。最主要的是培养幼儿的想象力和发散性思维,相对来说,在幼儿阶段,实践能力稍弱,但幼儿的想象力是这一阶段最丰富最大胆最有趣的,教师加以鼓励会更加能锻炼到幼儿积极探索的兴趣及习惯,对未来的发展会有很大的好处,也有利于幼儿未来的发展。

虽然在幼儿阶段开展创客教育有以上好处,但要创客教育更好的在幼儿园发展,在教学理念和实践的教学中,一定要先培养教师的创新意识还有教学理念。在教学中,一定是以幼儿为中心的,要尊重幼儿的个性发展和学习需求,让幼儿自己想象并鼓励幼儿实践从而达到课程的最终目的。

总的来说,创客教育的主要目的就是把幼儿的思维想法转为实践,让幼儿在学习的过程中不断培养自己的发散性思维和实践能力,鼓励幼儿敢于探索和尝试,从而有效的在幼儿园教学中开设课程。

相关文章

创客知识

Copyright © 2014-2019 mak-er.com

关于我们| 联系我们| 服务协议| 帮助中心|