创客知识

  • 中小学如何开展创客教育教学工作

    中小学如何开展创客教育教学工作

    标签: 2019-08-01
    中小学创客教育 的教学工作要根据学校的实际情况来制定,核心要素是校长支持、课程设置、师资培养、场地与器材、成果出口和宣传报道。 一、创客目标:建设创客特色教育学校,...
  • 创新思维教育与创客教育的融合发展

    创新思维教育与创客教育的融合发展

    标签:创客思维,创客教育 2019-07-31
    创新思维教育是指运用创造学的原理与方法对学生进行创新思维的开发与教育,增强学生创新意识、发现问题与解决问题的能力的教育。 创客教育 是指运用数字化工具对创意进行实现...
  • 中学创客教育的实施策略

    中学创客教育的实施策略

    标签:中学创客教育 2019-07-28
    近年来,创客教育逐渐走进了中小学,通过学习方式的改变,以全新的方式方法鼓励学生开展创造活动。当前,中学阶段的创客教育处在探索的初级阶段,还存在诸多问题,不仅缺乏配...
  • 乐高教育的理念是什么?乐高教育教什么?

    乐高教育的理念是什么?乐高教育教什么?

    标签:乐高 2019-07-27
    什么是乐高?乐高课都学什么?乐高又和STEM有什么关系?我们来看看老师和家长的对话吧~ 问:很多人知道乐高,现在几乎每个孩子都有好多套乐高积木,但是乐高教育很多家长都不清...
  • 谈创客教育与STEAM教育融合

    谈创客教育与STEAM教育融合

    标签:STEAM,创客教育 2019-07-22
    随着人工智能机器人在我国的教学中崭露头角,便引起不少学生和家长的关注,创客教育不再是纸上谈兵式的教学理念,而是可以运用到实际操作中的创新型教学方式,这不仅是教育事...
  • 中小学创客教育和STEAM教育发展现状调查与对策研

    中小学创客教育和STEAM教育发展现状调查与对策研

    标签:中小学创客,创客教育 2019-07-12
    2016年6月教育部印发《教育信息化十三五规划》提出:有条件的地区要积极探索信息技术在跨学科学习(STEAM 教育)、创客教育等新的教育模式中的应用, 着力提升学生的信息素养、创新...
  • 创客工程教育发展策略

    创客工程教育发展策略

    标签:创客教育 2019-07-01
    创客教学是指在创客教学过程中,学生在创客型教师的指导下,通过以“自主、探究、设计、创造、合作、对话”为特征的学习方式,对当前教学内容中的主要知识点进行自主性、探究...
  • 郑剑春:创客教育课程开发与教学实施

    郑剑春:创客教育课程开发与教学实施

    标签:创客课程 2019-06-24
    我是一名机器人教师,从事 机器人创客教育和编程教育 19年,也曾出版过十多本机器人教材,并负责主编了70多本,在清华大学出版社出版。今天与各老师、各位领导共同探讨一下在...
  • 如何落地青少年创客教育

    如何落地青少年创客教育

    标签: 2019-05-20
    科技时代,创客先行!创客教育,作为培养青少年实践与创新能力的一种新的有效模式,也受到社会各界的高度重视。 (一)创客流行,发展却缓,怎样才能做到真正的创客落地? 这...
  • 中小学创客教学研究

    中小学创客教学研究

    标签:中小学创客 2019-05-17
    创客教育作为新型的教学形式,是近年来教育领域中专家、学者、学校、一线教师重点关注的话题。创客教育广义上是指鼓励学生在创造性的活动中充分利用数字化的工具动手实践。基...
  • 教育中的steam是什么意思?

    教育中的steam是什么意思?

    标签:STEAM,创客知识 2019-05-11
    大家知道steam教育是一种全新的教育理念,那么究竟什么是STEAM?有哪些政策促使STEAM的发展呢? (一)steam是什么意思 上世纪80年代,美国最早提出STEM教育概念,提倡融合科学、技术、...
  • 青少年创客教育与Scratch编程的关系

    青少年创客教育与Scratch编程的关系

    标签:scratch 2019-05-02
    (一)创客教育与Scratch编程的推广现状 当下许多图书馆都在坚持走创客文化普及的道路。美国的少儿创客教育起步很早,大量公共图书馆将自己变成一个公共交流平台,将工具作为一...
  • 首页
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 下一页
  • 末页
  • 相关文章

    创客知识

    Copyright © 2014-2019 mak-er.com

    关于我们| 联系我们| 服务协议| 帮助中心|